創(chuàng)文簡(jiǎn)報(bào)
2020年第十期
清城區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印2020年6月12日
清城區(qū)舉辦首屆心育節(jié)助學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)
近日,由區(qū)文明辦、區(qū)教育局共同主辦的2020年清城區(qū)中小學(xué)“陽(yáng)光心理,快樂(lè)成長(zhǎng)”心育節(jié)在清城中學(xué)啟動(dòng)。
本次心育節(jié)是清城區(qū)中小學(xué)校舉辦的首屆心育節(jié),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青少年兒童“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,疏導(dǎo)、緩解學(xué)生面對(duì)疫情的焦慮等負(fù)面情緒,切實(shí)加強(qiáng)清城區(qū)中小學(xué)生的生命健康和心理健康教育的重要舉措之一。目標(biāo)是讓家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)孩子、學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,加強(qiáng)溝通、適時(shí)調(diào)適和懂得求助。
在啟動(dòng)儀式上,主辦方通過(guò)“能量節(jié)拍”的方式,讓同學(xué)們大聲喊出口號(hào)“我是最棒的”,喚起同學(xué)們自信心和同伴之間的熱情?;顒?dòng)開(kāi)始后,學(xué)生與同伴可自由體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)任務(wù)卡和尋寶圖,挑戰(zhàn)校園內(nèi)設(shè)置的各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù)。在“意氣風(fēng)發(fā)”游戲區(qū)里,學(xué)生將兩周內(nèi),讓自己不開(kāi)心的事情寫(xiě)在小紙條上,放進(jìn)氣球里。用力吹氣,把委屈、憋悶等負(fù)面情緒全部吹到氣球里,然后將氣球和紙條扔在地上踩爆,即可通關(guān),活動(dòng)吸引不少學(xué)生參與。在“勇闖天涯”的攤位中,挑戰(zhàn)者需要帶上眼罩,通過(guò)同伴的指引才能走出迷宮。這不僅鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力,讓他們相互信任,還通過(guò)真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)讓其發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。同學(xué)們還在“給兩年后的自己寫(xiě)一封信”、“與超級(jí)英雄的相似點(diǎn)自測(cè)評(píng)價(jià)”等多個(gè)游戲中玩得很開(kāi)心。
2020年清城區(qū)中小學(xué)“陽(yáng)光心理,快樂(lè)成長(zhǎng)”心育節(jié)為期一個(gè)月,將在全區(qū)所有中小學(xué)校以“四個(gè)一+N”的活動(dòng)形式開(kāi)展,約15萬(wàn)中小學(xué)生參加,“四個(gè)一”分別是共做一個(gè)心理手語(yǔ)操、共編一幅心理畫(huà)日記、共讀共演一本心理繪本和共看一部心理短片。除了“四個(gè)一”活動(dòng),主辦方還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了心理健康教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園,線(xiàn)下開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),線(xiàn)上舉行專(zhuān)題講座。讓學(xué)生盡快度過(guò)復(fù)學(xué)心理適應(yīng)期,學(xué)習(xí)如何覺(jué)察、接納、釋放自己的負(fù)面情緒,激發(fā)學(xué)生的自尊自信,積極應(yīng)對(duì)各種困境,同時(shí)加強(qiáng)親子間的溝通,增進(jìn)親子關(guān)系。